《E-Learning研究与动态》简介

　　经过远程教育教学及管理实践，“网上人大”充分认识到教学实践与网络教育科学研究同步发展，是创建优质教育服务，建立教育品牌的重要基础。因此于2002年6月创办了院内期刊——《E-Learning研究与动态》，现为双月刊，其发行对象是68所网络大学、相关远程教育机构及业内专家、学院内部全体教职员工、各地教学服务中心教师及“网上人大”全体学生。分为电子版和印刷版两种形式。

　　通过《E-learning研究与动态》这个“窗口”让从事网络教育的教职员工了解到远程教育界新的动态和教学知识，分享教学经验;让学生展现才华，交流学习体会;也让68所网络教育学院及相关远程教育机构，相互交流协作，取长补短，以促进我国现代远程教育事业的良性发展。

　　从最初的“E—learning快讯”、“E—learning研究”、“学术前沿与论文摘要”三个版块到现在的“专家论坛”、“人大网院教、学、研”、“实践探索”、“远程教育科研档案”、“教育动态”、及“BBS交流社区”七个版块，总计出版50多期。转载远程教育动态1800多篇，发表学术文摘1000多篇，发表我院教职员工论文110多篇，专家论坛20余篇，同时还刊登了学生来稿若干篇，这些内容和形式深受读者喜爱。

　　《E-learning研究与动态》正以更加开放、优质资源共享的精神，朝着“积多方之智慧，筑思想交流之平台，成业界之研究宝库”方向不断前进。

　　本刊栏目介绍：

　　1、E-learning动态：提供近期远程教育领域重要资讯，及时把握远程教育领域发展动态。

　　2、人大网院教学研：内分教学体会、学生风采、研究成果三方面，分别展现人大网院教师、学生、研究人员最真实的风采。

　　3、学术文摘：分专题以文摘形式呈现各领域国内和国际最新学术前沿信息，保证时效、全面和丰富。

　　4、实践探索：一个68所网络教育学院及相关机构工作者展现自我的舞台，呈现各自探索成果，分享经验得失，供各方探讨或借鉴!

　　5、专家论坛：定期聘请业内专家座谈，听听专家见解。

　　6、BBS交流社区：68所网络学院及相关机构工作者自由交流讨论的平台;

　　7、远程教育科研档案：提供国内远程教育科研课题立项信息及科研进展情况，促进远程教育研究事业的健康快速发展。

　　其中学生风采板块的内容是学生学习、生活和工作过程中的经验、体会和设想等等，字数要求在2000-5000字之间，欢迎同学们积极投稿，投稿信箱：e-learning@cmr.net.cn。

　　电子阅读地址：

　　//www.commonapex.com/websitedm/elearning/guest/magazine/index.asp

　　附：《E-Learning研究与动态》学生征稿启事

　　为了丰富《E-Learning研究与动态》的内容，也为了为学生提供一个交流思想以及学习心得的平台，现面向“网上人大”全体学生征稿。要求如下：

　　一、征稿范围：网上人大全体学生

　　二、征稿内容：学生学习、生活和工作中的经验、体会和设想等，比如：我为什么要进入网络大学学习，怎样在网络环境下进行学习，如何解决工作与学习时间的冲突，不同学科的学习各有什么样的方法，您喜欢哪一门课程，如何合理安排学习过程，您对不同课程学习活动的组织有什么样的需求，您对目前的课程考核方式有什么样的想法或建议，当您在学习中遇到困难时是怎样克服的，网络大学的学习怎样改变了您的生活、工作方式，您更需要培养自己哪方面能力等等，

　　三、稿件要求：

　　1、文章题目自拟;

　　2、文字以2000-3000字为宜;

　　3、来稿请提供作者真实姓名、服务中心(学生须提供专业和批次)、联系电话、手机、详细通讯地址、邮编、电子邮箱等基本信息，以便联系和发放纪念品。

　　所有学生来稿将刊登在《E-Learning研究与动态》“学生风采”专版。

　　四、奖励措施

　　来稿一旦采纳，作者将会得到一份精美的礼品和同期的《E-learning研究与动态》印刷本。

　　五、投稿方式

　　函寄地址：北京市海淀区清华东路甲7号 人民大学继续教育学院网教部(收)

　　邮编：100083

　　电子邮件:e-learning@cmr.net.cn

　　本刊对来稿有删修权，不同意删修的稿件请提前声明。

　　本启事长期有效。

网上人大网络教育研究部