杭州高新区(滨江)搭建教育网络将培训十万市民

2010年06月22日  杭州日报

　　走出校门很多年的大伯大妈，再让他们走进课堂上课，可不是一件容易的事。但在杭州高新区（滨江），有一个课堂却是堂堂座无虚席，有的市民怕没位置，甚至提前向社区预约。

　　这就是高新区（滨江）的白马湖市民大讲坛，不过，滨江人更喜欢叫它家门口的“百家讲坛”。根据高新区（滨江）日前出台的社区教育三年行动计划，从今年开始到2012年，该区要用三年时间，通过白马湖市民大讲堂，培训半数以上的社区常住居民，真正实现“十万市民进课堂”的目标。

　　社区教育走的“群众路线”

　　“白马湖市民大讲堂”为何如此受欢迎？“实在、入味，没虚话！”是大多数听课群众的共同意见。大讲堂从文明礼仪知识到人口与计划生育分析，从征地拆迁政策到小区规范管理，囊括了政治、经济、文化、教育、卫生、法律等方方面面。

　　走“平民路线”的不仅是白马湖市民大讲堂，在该区的社区教育三年行动计划中，学习被定义为市民作为自我发展的需求，是一种生活方式。

　　根据行动计划，高新区（滨江）到2010年将基本形成具有鲜明特色的“优教乐学”社区教育滨江模式，并能初步建成“人人要学、时时能学、处处可学”的学习型城区框架——

　　大多数市民养成自主学习、持续学习良好习惯，全区参与各类“学习性活动”市民的覆盖率达60%以上；各类学习型组织普遍建立，全区学习型组织建设创建面达70%以上，全区50%以上的单位成为学习型单位。

　　上课有学分，还能存“银行”

　　社区教育，首先要解决有地方上学的问题。

　　高新区（滨江）从搭建完善开放的公共教育资源平台入手，构建区社区学院、街道社区分院、社区（村）市民（村民）学校三级社区教育网络，并充分发挥社区公共服务工作站和社区教育信息服务网，让每个市民都有地方可学。

　　此外，滨江的市民学校还将形成社区党组织、社区居委会、市民学校“三位一体”，交叉任职、合署办公的独特管理体制。

　　预计到2012年，该区所有社区（村）市民学校覆盖率及达标率达到100%，其中30%的社区市民学校达到示范市民学校。

　　高新区（滨江）是我市高新技术的聚集区。根据在高新技术上的优势，该区将积极探索数字化学习社区的建设途径和方法，建设数字化的学习社区。

　　除了开设市民学习在线，搭建市民网上学习交流平台之外，高新区（滨江）还计划借鉴大学的教学模式，建立市民学分银行，每年“盘点”学分并根据学分高低评选出优秀学员给予奖励。同时，该区还发放教育培训消费券，鼓励更多人群参与到学习中。