“2010国际远程教育前沿论坛”成功召开

2010年10月28日  中国远程教育网

　　金秋十月，继“2007国际远程教育高端论坛”三年之后，北京大学医学网络教育学院在北京国家会议中心再次举办远程教育界盛会——“2010国际远程教育前沿论坛” (2010 International Distance Education Advanced Forum)，旨在探讨远程教育在未来发展的新使命、新机遇和新挑战。

　　此次论坛由全国高校现代远程教育协作组、北京大学和英国开放大学共同主办，由北京大学医学网络教育学院发起并具体承办。全国人大常委会韩启德副委员长应邀担任论坛名誉主席，北京大学柯杨常务副校长担任论坛主席。北京大学医学部李鹰副主任、英国开放大学Denise Kirkpatrick副校长、全国高校现代远程教育协作组严继昌秘书长、香港大学专业进修学院持续教育及终身学习研究中心张伟远总监、北京师范大学远程教育研究中心陈丽主任担任论坛副主席。

　　 “前瞻、引领、开放、践行”是本届论坛的主旋律，来自国内外160余家单位共350余名嘉宾和代表出席了10日下午的论坛开幕式。全国人大常委会韩启德副委员长、北京大学医学部李鹰副主任、国际开放与远程教育协会副主席、英国开放大学副校长Denise Kirkpatrick教授、卫生部信息统计中心孟群主任、教育部高教司远程与继续教育处刘英处长等领导分别在开幕式上致辞。

　　北京大学继续教育部部长侯建军教授和香港大学专业进修学院“持续教育及终身学习研究中心”总监及首席研究员、“网络教学中心”执行总监张伟远博士分别主持了11日的两场主论坛。共四位大会发言人在主论坛上进行了精彩的发言，全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌教授做了“学习贯彻人才和教育发展规划纲要，努力开创继续教育新局面”的主题发言，为与会代表解读了国家中长期人才发展规划纲要和中长期教育改革与发展规划纲要。随后，由国际开放与远程教育协会主席、来自加拿大阿萨巴斯克大学的Frits Pannekoek校长，就“Goverment: Open and Distance Learning”为大会做了精彩演讲，他介绍了阿萨巴斯卡大学在从事远程教育方面的经验，并介绍了不同国家的政府部门在远程教育中发挥的作用。丰富的经验和实践成果给与会代表很大启发，为与会代表开阔了视野。下午的主论坛上，国际开放与远程教育协会副主席、来自英国开放大学副校长Denise Kirkpatrick教授，以“Trends and Directions: Open and Distance Learning”为题，介绍了英国开放大学新技术应用以及未来远程教育发展趋势，并展示了英国开放大学在应用手机移动学习、云计算、虚拟生活等方面进行的远程教育尝试，引起了与会代表的广泛关注。北京师范大学远程教育研究中心的陈丽教授为大会做最后一个主题报告 “中国现代远程教育创新、挑战和趋势”，陈教授从终身教育发展趋势角度上来与大家一起回顾中国现代远程教育取得的成绩、面临的挑战和未来的趋势。陈教授热情洋溢的讲演获得了与会代表的一致共鸣。

全国高校现代远程教育协作组秘书长、清华大学严继昌教授做主题报告

　　国际开放与远程教育协会主席、加拿大阿萨巴斯卡大学校长Frits Pannekoek教授做主题报告

　　国际开放与远程教育协会副主席、英国开放大学副校长Denise Kirkpatrick教授做主题报告

北京师范大学远程教育研究中心主任陈丽教授做主题报告

　　在11日的三个分论坛上，共20位发言人围绕“现代远程教育系统管理与创新”、 “网络教学的创新理念与实践”和“远程教学评估与质量保证”等三个主题进行了精彩的发言，并与参会代表展开了热烈的互动交流。

　　全国高校现代远程教育协作组副秘书长李德芳教授和弘成网络教育研究所所长刘义光副研究员分别主持了第一分论坛“现代远程教育系统管理与创新”两个场次共7位演讲嘉宾的发言。北京大学医学网络教育学院高澍苹院长在第一分论坛发表了“跬步十年：北医网院远程教学模式实践与发展”的报告。高院长总结了网络学院在十年来的远程教育实践中，不断改革和创新教学模式的历程。在网院学院建立初期，采用的是单一讲授的教学模式，但这并不能满足学员的要求。网络学院在遵循教育规律的基础上，结合行业和成人学习的特点，对远程医学教育的教学模式进行不断的探索，总结出适合不同教学目标和学习对象需求的远程混合教学模式。在课程开发方面，根据学习需求开发课程，注重课程的交互设计，课程形式多样，课程体系逐渐完善；在学习支持方面，注重学员的个性化需要，开展小组活动以促进学员间的共同学习；在技术保障方面，重视教学平台功能的模块化、集成化，各业务协同联动，以分机授权的方法来防范风险。将丰富互动的课程资源、灵活组合的教学方式、稳定高效的教学平台、以学生为中心的学习支持服务和综合全面的教学评价应用在实践教学过程中，取得良好教学效果，得到了学员和用人单位的一致好评。

　　接下来，北京大学医学网络教育学院航天学区主任毛春雷教授、中央广播电视大学杨亭亭研究员、上海交通大学网络教育学院张伟教授、华医网集团总裁王昆博士、爱思唯尔医学部大中国区及韩国区市场总监李兆基先生、北京四中网校教研院院长李永副教授分别在第一分论坛上做了精彩演讲。

北京大学医学网络教育学院高澍苹院长在第一分论坛做报告

　　东北财经大学网络教育学院院长杨青教授、中央电大党委副书记、学术委员会副主任张少刚研究员分别主持了第二分论坛“网络教学的创新理念与实践” 两个场次共7位演讲嘉宾的发言。知名远程教育学者、香港大学专业进修学院张伟远博士在第二分论坛上为参会代表做了“创建第三代网络教学”的精彩演讲。张博士围绕网络教学发展的三代和怎么创建第三代网络教学两个方面为代表们做了细致介绍。从单向传递的教学模式，发展到双向互动教学模式，再发展到如今的设计和整合的网络教学模式，网络教学的理论和模式在逐渐成熟。第三代网络教学强调网络教学的管理、网络教学平台的设计、网络教学的设计、网络学习环境的设计、网络课程的设计、网络学习活动设计。其优势包括灵活性、有效性、趣味性、互动性。那么怎么创建第三代网络教学呢？张博士分享了以下三个方面的内容：第一要创建第三代网络教学的平台，第二要创建第三代网络教学的课程，第三要提供第三代网络教学的员工培训。张博士还就网络教学的评估和质量保证跟大家进行了进一步分享。

　　此外，华东师范大学网络教育学院刘名卓博士、韩国Ajou University教学研究中心教授Jungah Yoo博士、对外经贸大学远程教育学院院长助理张凤茹、天津广播电视大学周素萍博士、易宝支付（YeePay.com）副总裁余晨先生、美国Trivantis公司全球副总裁Scott M Sloan先生分别在第二分论坛上做了精彩演讲和交流。

香港大学张伟远博士在第二分论坛做报告

　　在《中国远程教育》杂志社尹伟中社长和北京大学医学网络教育学院副院长刘虹博士的主持下，第三分论坛“远程教学评估与质量保证”的六位发言嘉宾英国开放大学Robert Andrew Spicer教授、中央广播电视大学蒋国珍教授、华南师范大学教育信息技术学院教授穆肃博士、北京大学企业与教育研究中心主任吴峰博士、北京广播电视大学刘永权博士、北京大学网络教育学院资源部沈旭东主任先后做了精彩的发言，并与与会代表进行了热烈而深入的交流。

　　我国现代远程教育试点刚刚走过的十年，也是国际远程开放教育迅猛发展的十年。如今，远程教育在促进教育公平、构建全民学习和终身学习的学习型社会中扮演着越来越重要的角色，在未来教育改革和社会发展中也被赋予了重要的历史使命。经过两天的学术交流和研讨活动，与会代表普遍认为北京大学医学网络教育学院在成立十周年之际，通过承办学术论坛的特殊方式来纪念、庆祝和总结，为远程教育界搭建了一个难得的学术交流和互动的平台，具有十分重要的意义。论坛体现了“前瞻、引领、开放、践行”的主旋律，站在理论、实践和政策前沿的高度，围绕远程教育在各个领域发展现状、审视了远程教育实践，展示了最新研究成果，探讨了远程教育在未来发展的新使命、新机遇和新挑战，对推动学术创新和实践发展将产生重要的积极作用。相信本次论坛的成功举办必将对进一步推动我国远程教育事业蓬勃和深入发展带来积极而深远的影响！