中国教育发展战略学会会长郝克明谈继续教育的发展

2011年05月25日 中国网

　　从全国考办获悉，中国教育发展战略学会会长郝克明在教育部考试中心日前座谈时强调：“开放大学的建设，要依靠高等教育自学考试这一‘宽进严出’、‘教考分离’的国家考试制度来把住质量关，高等教育自学考试的国家考试标准要进入开放大学的人才培养过程中。”

　　郝克明表示对终身教育制度更加充满信心。她说，建设终身教育体系，关键是整合高等教育资源，建立一流质量的国家开放大学，提供公平的教育机会和优质的教育资源，这是办好人民满意的教育事业的必然要求。她指出，社会经济的发展，决定了人才结构的需求是多样化的，其中应用型人才是需求的主体。国家开放大学的建设，一要抓质量，二要跟社会紧密结合，培养的人才，其专业素质要和社会的需求匹配，这样才能给学生选择的机会。开放大学的建设，要依靠高等教育自学考试这一“宽进严出”、“教考分离”的国家考试制度来把住质量关，自学考试的国家考试标准要进入开放大学的人才培养过程。

　　郝克明认为，积极推进继续教育的发展，才能有力推动我国经济发展方式的转变。我国人口众多，必须充分运用信息技术、坚持质量标准、整合优质教育资源，才能促进人力资源开发，推进人力资源强国的建设。自学考试整合社会教育资源，加强与普通高校、部门行业的合作，加快信息化建设，重视国际交流，有着先进的教育理念，在构建继续教育体系中大有可为。

　　此前，郝克明参观了国家教育考试考务管理与服务平台、听取了自学考试改革和发展情况的介绍。她对教育部考试中心的信息化建设给予充分肯定，并高度评价了自学考试为我国经济建设和人才培养所做出的重要贡献。

　　参加座谈的还有中国教育发展战略学会常务副会长李仁和，教育部高教司远程教育部门负责人。教育部考试中心主任戴家干、副主任刘军谊汇报了自学考试的相关工作。