网络技术让教育2.0浮出水面

 2007 年 05 月 09 日      萨日娜      赛迪网 - 中国电脑教育报

    对于教育 2.0 来讲，它更多地体现在以学习者为中心，开发符合学习需要的网络教育课程，提供个性化、订单式的教育模式。在教育 2.0 时代，学生可以完全根据自己实际工作的需要，自己选择适合自身需要的课程，自己控制学习进度，自主与网络同学、网络教师进行交流，这种学生获取知识的过程，很大程度上是在计算机和网络上完成的过程（我们把这种过程称为人工智能与网络教育技术的结合）。  

     在网络教育时代，我们的教学方式也由传统的教师教学生转变为师生之间的自由互动，即由单向的信息传递变成双向和多向互动。学校从事网络教学的目的是帮助、培养学生获取、选择、处理信息的方式方法，教师将从讲台上的“哲人”转变成为学生身边的学习指导者，教师教案将变成“学案”；教学管理也将更着眼于学习过程和活动的设计，解决学习过程中出现的技术性、伦理道德、文化方面的问题，提供全程学习支持服务，让学生主动地获取知识、锻炼能力，为学生创造一个宽松和谐的环境，学生在教育中互动、分享，充分体验到学习的快乐。  

     网络作为教育的传播载体，已经为广大求学者提供了包括学历学位课程在内的多种受教育机会的实现平台。通过网络这个工具，学习者可以不论其家庭出身、地位、财富如何，都可以在任何时间、任何地点，在“无围墙的大学”里，享受到这种更高质量的教育，这才是真正意义上的全民教育、终身教育。  

     曾几何时，投影机、白板、笔记本电脑开始广泛应用于教学之中，我们在课堂上开始能够浏览网页；曾几何时，我们淘汰了作业本，开始使用电子文档，通过网络提交作业并且能够在网上交流；曾几何时，学生不必坐在教室，而是通过更多的方式获取知识……这些改变悄无声息，慢慢地在我们身边散播开来，改变着沿袭了几百年强调老师“传道、受业、解惑也”的教学模式，让教育模式逐渐转变为以学生为中心的素质教育。网络带宽的逐渐增加，网络应用的逐步普及，让以网络技术应用和学生主体为特征的教育 2.0 正款款向我们走来。  

     万兆网络进入校园，使得学生可以通过网络访问校内外的资源，如访问校内资源可以进行视频点播、下载老师课件、访问图书馆资源等；访问校外资源可以通过下载免费资源，学习免费网络教程进行课外学习。很多学校实现了“班班通”、“校校通”，让每个学校甚至每个班级都能上网。我国 IPv6 引入教育，建成了世界上规模最大的 IPv6 网络互联网主干网 CERNET2 ，不但解决了校园网络地址不足问题，还在安全性和服务质量方面不断提升，让师生的网络应用更加畅行无阻。无线网络的引入让学生在学校随心所欲地上网，打破了地域的限制、时间的限制，成为一种无处不在的 “ 泛在学习 ” 。有的学校建立了无线网络教室，每个同学上课时都可以用笔记本电脑查找资料、完成老师教学过程中布置的作业。无线网络虽然主要采用的是 Wi-Fi 技术实现无线局域网的连接，但是随着 WiMAX 的逐步成熟，将逐渐取代 Wi-Fi ，实现在学校内部的城域网的连接，避免了 WLAN 的网络覆盖范围有限的问题，同时提供了更加稳定的无线移动宽带连接，为大学城的无线覆盖提供了解决之道。  

     另一方面，网络技术的应用使得教育 2.0 开始强调以学生为中心而非以老师为中心，更加强调师生间的互动交流和学生的自主学习。师生之间除了上课的沟通之外，还可以通过网络进行答疑、交流，通过 E-mail 交作业或是把作业放到专门开辟的课堂交流空间。这种交流方式避免了面对面交流的顾虑和尴尬，让学生真实表达自己的思想，敞开心扉与老师交流学习和生活中的各种问题。网络让资源共享成为可能，学生可以在网络上查阅文献、纵览古今，可以在网上看到其他学校老师的优秀课件和上课过程，学习方式发生了巨大变化。远程教学的应用不仅打破了原有教学场景的限制，让学生的课堂随处可在，还改善了农村孩子的学习条件，让他们也能享受到教育发达地区的优质资源。  

     总之，网络改变了人们的生产生活方式，也改变了传统的教育方式，让教育步入 2.0 时代。新的网络技术不断发展，还将继续改变教育的方式，并且逐渐在教育中找到自己的落脚点。在教育 2.0 时代，我们的教育将会通过对网络本身和网络应用的不断引入，而变得更加智能化和人性化，不断朝着素质教育的方向过渡。  

     技术关键词： IPv6 

    IPv6 被称为下一代互联网的协议，采用 128 位地址长度，除了一劳永逸地解决了地址短缺问题以外，还考虑了在 IPv4 中解决不好的端到端 IP 连接、服务质量（ QoS ）、安全性、多播、移动性、即插即用等问题。目前建成的 CERNET2 是世界上规模最大的纯 IPv6 大型互联网主干网。  

     教育应用成熟度：★★★  

     技术关键词： WiMAX 

    WiMAX （ World Interoperability for Microwave Access ，全球微波接入互操作性）是一项基于 IEEE 802.16 标准的宽带无线接入城域网技术。 WiMAX 亦常被称为 IEEE Wireless MAN ，其基本目标是提供一种在城域网一点对多点的多厂商环境下 , 可有效地互操作的宽带无线接入手段。  

     教育应用成熟度：★★