宁波  如风

今天是第27个教师节纪念日，夏末时节，气候凉爽，太阳隐在云的背后，这是一个很适合出游的日子......因为恰与今年的中秋节结伴、又是双休日，于是在拜访完了两家老人以后，就回到自己的居室了。

室内有着学生送的鲜花盆景以及祝福贺卡，此时让我想得最多的，不是这个节日本身的意义，让我感慨的是：每当这个节日来临的时候，总会收到一些集体与个人赠予的礼物，有吃的有购物卡还有诸多短信祝福。然而在我的记忆中，印象颇为深刻的却是我的第一个教师节，还有第一份教师节礼物。

27年前，我在一个镇上的中学任教。那是一段内心很纠结的时期，因为都市里长大的自己大学毕业竟被分配在乡镇学校工作，心情有点不爽。9月初的日子，既忙且有点乱，工作还是不能耽误的，凑合着应付吧，我想。然而有一天很突然地听说要确定一个专属教师的节日，忙于教学的自己与其他老师一样有些将信将疑，并没有想象中那种群情振奋的样子。

几天平静之后，一天上完2节课的我回到办公室，意外发现每个办公桌上都有一个很漂亮的包装箱，那美丽的牡丹花标志，至今想起来也会让心情愉悦。这就是我的第一份教师节礼物：那是一个在当年看起来较为奢侈的厨房用品——牡丹牌电饭煲，估价约本人一个月收入（当时每月工资50元左右，民办教师更少）。那一周的星期天，年轻的自己骄傲而自豪地提着它回家，交给养育我成长的父母双亲，家里乐了——1985年啊，你想！

至今我都荣幸能在自己就职的第一个地方赶上我国的第一个教师节节庆，因为“牡丹”礼品在我眼中不仅仅是物质的，她更像是一种催人上进的精神动力，在我远离家乡的日子里，始终闪烁着它“美丽”的光彩；让我在落寞、惆怅和失意的时刻，发现与“美丽”之间不相匹配的一种差异，让自己原本狭隘的心日益开阔。更重要的是，它让自己深切感受到作为一个教师的责任与使命。在后来长达五年的时间里，我非常认真地践行着一个教师应有的职责，尽心地为学校奉献自己的精力与才华，也非常欣慰地感受着学生给予我的那淳朴而满意的微笑……直到有一天调离那个学校。

那是一段对我来说有点磨难的时光，却因为那个教师节而变得富有色彩、耐人寻味。

感念这个神圣的节日，感谢那些可爱的学生……思念那段烙有“牡丹”记忆的青春岁月。

                                         ——写于2011年9月10日