教研部 吴自强

时光如梭，弹指间我来网上人大从教已有十余年了。每当回首我和网上人大的故事，就觉得自己好幸福，好甜蜜。这些美好的回忆，是我永远不会减少的财富，是我快乐、幸福的源泉。

每当新的学期开始，我和网上人大的学生迎来一个新的起点。除了在网络“课堂”为学生提供各种学习材料，如学习方法指南、重难点知识讲解、案例分析与讨论、职业实用资料、学习资源推荐等，帮助学生理解课程知识，同时，也精心组织精彩的学习活动，引导学生参与。在学习中遇到任何问题，学生都可以来网络“课堂”提问，我除了及时解答，也和其他同学一起，展开交流与讨论。在网上人大为毕业生继续开放了网络“课堂”这个学习平台之后，一些毕业生也来到网络“课堂”，毕业生为新生提供职场经验或学习建议，新生和毕业生分享学习心得，新老学生在网络“课堂”和谐互动，其乐融融。

在辅导市场营销专业《消费者心理与行为》这门课程时，我抛出了探究性辩题“【看新闻 谈实质】疯狂“果粉”连夜排队购iPhone4S出于什么心态？”，以辩论的方式组织网络“课堂”教学，我充当导演角色，通过师生探究性辩论，我巧设问题、及时总结，引导学生结合教学内容步步深入。

抛出的探究性辩题：疯狂“果粉”连夜排队购iPhone4S出于什么心态？

山东省淄博电大教学服务中心的glz2055同学从五个方面谈了他的观点：

浙江省台州电大教学服务中心的zb1109010同学则认为，

于是，我从心理学家马斯洛的需求理论入手，引导学生思考，作为一名消费者，为了同时满足功能性需求与情感性需求，会选择品牌消费吗？

zb1109010同学认为，消费者对于品牌的需求有时是一种精神需求，这符合马斯洛的需求论。

辩论式教学中，学生们得出了消费者会选择品牌消费这一结论，于是，我引导学生继续探究，企业该如何塑造品牌呢？

zb1109010同学认为，一个企业要想塑造良好的品牌形象，必须从9个方面着手。

在以辩论的方式组织网络“课堂”教学时，我还引导学生观察这样一个现象，那就是，苹果产品如果存在什么问题，消费者都会对其异常地包容，还是会继续购买其产品，以加深学生对苹果公司品牌信念营销的理解。

zb1109010同学认为，企业从4个惟度建立品牌忠诚度。

我继续以辩论的方式组织网络“课堂”教学，引导学生探究，企业提高品牌忠诚度有哪些策略？

在我与网上人大的故事里，师生在网络“课堂”学习平台互动，不仅仅只有我提出探究性辩题，学生也纷纷加入进来。云南省昆明电大教学服务中心的01chuhongyan同学就抛出了一个探究性辩题，“怎样与固执性格的人沟通，并很好的管理固执性格的人呢？”

北京教学服务中心的hehaorui同学第一个发言：

山东省东营电大教学服务中心的RENDAZHANG同学接着发言：

以辩论的方式组织网络“课堂”教学，不仅调动了学生自主探索合作学习，发挥了学生的主体地位，使学生主动学习。在探究性辩论中，因论题结合课程内容，通过师生间的唇枪舌战、相互启发、集思广益，启迪了学生的思维，开阔了学生的视野，使学生自己形成观念，既掌握了知识又锻炼了能力，学生的巨大潜能得到了挖掘。

广东省深圳成教中心教学服务中心的vicky02同学在网络“课堂”发出“人生是一种承受”的呐喊，当我们终于学会心平气和的去承受时，那么，我们的人生就达到了一定的高度。

在我与网上人大的故事里，我体会到了在教学过程中，应秉着促使学生动手、动脑，积极参与，发表观点，让学生自己去思考、感悟，最后得出结论，这有利于三维目标的实现。同时，体现了情感优先，能力主体，知识支撑的统一，有利于学生自身全面发展。在与学生交流中，应秉着平等之心、爱心与责任心。平等之心使我能够和学生融为一体，爱心使得我能“把整个心灵献给学生”，而责任心则能使我站在人生和时代的高度，着眼于学生的未来和社会的发展来培养人。

在我与网上人大的故事里，江苏省常熟教学服务中心的zhang8668同学，北京教学服务中心的laihuadong同学，浙江省台州电大教学服务中心的1103zb070同学，北京教学服务中心的zhaojun123同学，江苏省常熟教学服务中心的Tiner123同学，辽宁省朝阳广播电视大学教学服务中心的caiyumei同学，山东省胜利油田电大教学服务中心的lwn201109同学，北京教学服务中心的bifengping同学，奥鹏安徽安庆学习中心的snowman520同学，北京教学服务中心——张自忠的wangshibin同学，福建省厦门教学服务中心的wangkaide同学，北京教学服务中心的qingyun2008同学，奥鹏安徽蚌埠电大学习中心的bbqyy1203同学，奥鹏辽宁抚顺学习中心的fszjf同学，江苏淮阴师范学院教学服务中心的halyz同学……带给我青春的活力，和我一起营造积极活跃的网络“课堂”，一起体验学习的快乐与激情！

每当打开这些记忆的宝盒，我的脑海里就会像放电影般，浮现出一个个生动的画面。在我与网上人大平平凡凡的故事里，我体会到了实实在在的感动和甜蜜，觉得自己好幸福，好富有……