网上人大安徽省阜阳学习中心201409社会工作专业 陈军

有一种精神叫奉献，有一种挚爱叫无私，克服重重困苦种种不便，毅然担负起一份社会责任，投身于公益事业，为乡村贫困学生撑起一片希望的天空，这是我的心声。

我出身于一个教育色彩浓厚的家庭，受家庭环境熏陶，我的性情诚实正直、淳朴善良；作为一名教师，教师职业造就品格：踏实勤奋、积极进取、乐于向上；同时，我还是一名中度听力障碍者，这让我对弱势群体的生活之艰难有切身体会，并立下为之努力的坚定信念。在做好本职教育工作的同时，我更热衷于公益事业，为贫困学生、留守儿童、孤独老人、残疾人群积极奔走。

爱岗敬业是教师的本分，对于本职工作我总想方设法出色成。我自费购买了多个助听器，积极灵活运用，创立了与孩子们互动式的“面对面教学法”，不但没有让学生落下功课，而且，通过这种教学方式，大大促进了与学生的沟通。在严谨的教学中，更注重研究，参与市级课题研究并结题，多篇论文获奖，受到教育部门的充分肯定。假使后来听力损失没有愈加严重，不被迫含泪走下讲台，而从事后勤工作，我的三尺讲台生活将更多彩！

“上帝为你关上一扇门，必为你打开一扇窗”，无法再为孩子们传道解惑，但可以为孩子们创造一个良好的接受教育的环境啊！我坚信，爱是教育的主题，没有爱就没有教育，乡村学生由于这样那样的原因，缺少充足的受教育资源，缺少宽松的物质经济支持，更缺少良好完善的教育精神生活。自2003年起，我就在公益志愿道路上一路前行。

2010年的5月23日这天，是我最难忘的日子。经过前期网络互动，充分的准备后，马鞍山麦田的近10位麦友来到了枣庄，用三天时间走进一个又一个处于困境的学生家庭，在取得了充分的学生全方位的资料后，经过努力，确定22名受助学生并给了他们资助。这项活动后，我便与麦田计划结下了不解之缘。

总有许许多多由于家庭贫困的受助者让我牵挂。王庄中学有个叫张宝的学生，家庭遭遇不幸，父亲身患慢性疾病，只能做些小零工，母亲脑瘫且四肢畸形多重残疾。在这种情况下，可以想象这个家庭的生活该多么艰难！我对张宝同学及他全家倾注了极大的关爱，为其争取了麦田资助，并对他一家进行全面的帮助，为其送去了新书包、新衣服、学习用品，还为张宝的妹妹张苏洁订了《红蜻蜓》、《小学生导读》等杂志。枣庄中学初一学生谢小梅其父在外务工时不慎从高处落下造成半身不遂，家中顶梁柱的倒下让这个家庭顿时陷入困境。这时，麦田雪中送炭来了！麦友们除付出物质与金钱外，更重要的是给予这一家庭积极向上的精神鼓励。作为一线麦友，我随时关注谢小梅学习状态，了解其家庭生活境况从此便成了我众多公益助学工作中又一项内容。

留守儿童是麦田计划的重点帮助对象，更是我特别关注的群体。自2003年从事志愿服务活动以来，本人先后资助贫困留守学生30人次，资金约10200余元。每学期结对帮扶4名留守儿童，每周至少与他们谈心一次，关心他们的学习、生活、心理，与留守儿童家长通电话，通报他们的表现。同时，我总是抓住每一个机会，丰富留守儿童的业余活动。

在麦田计划的帮助下，2007年起，开始力争将学生助学帮扶工作做到规范化。特别是2010年以来，与麦田计划马鞍山分社一起，分批次资助贫困学生达4百多人次，资助对象年龄从5岁到18岁。截止目前，麦田计划为贫困学生募集资物质及助金达30万多元，我也被称作是留守儿童的“贴心小棉袄”。近20年来，我参与各类公益涉及助学、助残、敬老、等等多个领域，相关媒介对我进行了专访和报道，得到各级领导及部门的鼓励和表彰。“追求体现价值，奉献体现爱心，监督体现责任”，我将踏踏实实地永做一名中国麦田计划在乡村教育一线坚定的守望者。

个人简介：

麦田ID:龙行江淮，姓名陈军，男，现年43岁，阜阳市枣庄镇中心学校马寨教学点小学高级教师；华体会现金 网络教育学院社会工作本科专业阜阳奥鹏学员，中国麦田计划马鞍山分社前线志愿者，麦事负责人。

个人荣誉：

2009年4月，阜阳教育电视台《教育人生》以“一位乡村教师的助学情节”为题，报道了工作之余热心助学事迹；

2010年6月，安徽省文明办被评为“我最感动的江淮志愿服务”优秀个人典型；

2011年8月，阜阳市第二届道德模范；

2013年9月，颍东区文明办“颍东好人”。

2015年6月，被中国麦田计划接对为优秀乡村代课教师，评为优秀前线麦客。

6月5日，《颍州晚报》以“乡村娃想要一个投影仪让课堂更生动”为题报道了我向社会争取教学电子仪器一事（链接：http://user.qzone.qq.com/416428461/2）。这是我十多年来从事乡村教育公益以来许许多多公益事件中的一个。